1  Sınıf Matematik   Nesneleri onluk ve birlik olarak ayırır şarkısı  v 2
Matematik

1 Sınıf Matematik Nesneleri onluk ve birlik olarak ayırır şarkısı v 2

1. Sınıf • 01:36

Video görüntüsü içermez, sadece eğitim şarkısıdır. Dinlemek için oynatın.

35
İzlenme
01:36
Süre
1.08.2025
Tarih

Ders Anlatımı

Merhaba sevgili öğrenciler ve değerli veliler! Bugün 1. sınıf matematikte çok eğlenceli bir kavrama değineceğiz: “Nesneleri onluk ve birlik olarak ayırma.” Bu kavram, sayıları daha rahat anlamamızı, toplamayı çıkarma yapmamızı ve sonunda problemleri adım adım çözmemizi sağlar. Özellikle 10 sayısından büyük sayılar için bu ayrım çok işe yarar. İlk olarak “onluk” ve “birlik” ne demek? Bir “birlik” tek tek olan nesnelerdir. Mesela bir top, bir fasulye, bir kalem… “Onluk” ise tam 10 tanesi bir araya geldiğinde oluşan gruplardır. 10 birlik toplarsanız 1 onluk elde edersiniz. Bu mantık, onluk taban sistemiyle çalışır ve sayı sistemimizin temelidir. Şimdi pratik bir yol: Elinizdeki nesneleri sayıp 10’arlı gruplar halinde yan yana koyun. Her 10 tanesini bir “onluk” olarak kabul edin. Kalan sayılar ise “birlik” olacak. Örneğin 17 topunuz varsa, 1 onluk ve 7 birlik vardır. 1 onluk “10” eder; 7 birlik “7” eder. İkisini toplarsanız “17” sayısını bulursunuz. Görsel örneklerle anlatalım: - 15 boncuk: 1 onluk (10 boncuk) + 5 birlik (5 boncuk) = 15 - 22 kalem: 2 onluk (20 kalem) + 2 birlik (2 kalem) = 22 - 30 çubuk: 3 onluk (30 çubuk) + 0 birlik = 30 Onluk ve birlik ayrımıyla toplama ve çıkarma daha kolay olur. 16 + 7 işleminde önce birlikleri toplayın: 6 birlik + 7 birlik = 13 birlik. 10 birlik toplandığında yeni bir onluk oluşur: 1 onluk + 1 onluk = 2 onluk, kalan birlikler 3 olur. Sonuç: 23. Bu yöntem çocukların zihinsel aritmetikte hız kazanmasını sağlar. Çıkarma için de benzer mantık geçerli: 25 – 8 işleminde 5 birlikten 8 çıkarmaya çalışırız; yetersiz olunca onluktan “borç” alırız. 1 onluk (10 birlik) verelim, şimdi 15 birlik olsun. 15 – 8 = 7 birlik, kalan onluk ise 1’dir. Sonuç: 17. Şarkımızın yardımıyla bu adımları ritimle pekiştirelim. Önce nesneleri sayıp onluk birliklere ayırıyoruz; ardından ritimle sayıları oluşturuyoruz; sonra toplama ve çıkarma şarkılarıyla zihinsel hesaplama yapıyoruz. Sınıfta öğretmeninizle birlikte sayı kartları, 10’luk bloklar ve sayma çubukları kullanarak pratik yapabilirsiniz. Evde de fasulye, Lego parçaları veya kapı kollarıyla basit gruplamalar deneyebilirsiniz. Bu kavramı öğrenmek, ileride iki basamaklı sayıların toplama ve çıkarma işlemlerini kolaylaştırır. Ayrıca basamak değerini anlamaya hazırlık sağlar. Kısaca: “Onluk = 10, birlik = 1. Onluk + birlik = sayı.” Bu denklem sizi hem okul hem de günlük yaşamda sayılarla dost edinir.

Soru & Cevap

Soru: 17 topu onluk ve birlik olarak nasıl ayırırız? Cevap: 1 onluk (10 top) + 7 birlik (7 top). Soru: 23 sayısının onluk ve birlik değerleri nedir? Cevap: 2 onluk (20) + 3 birlik (3). Soru: 28 + 6 işlemini onluk ve birlik ayrımıyla nasıl yapabiliriz? Cevap: Birlikleri toplayalım: 8 birlik + 6 birlik = 14 birlik = 1 onluk + 4 birlik. Önceki onluklarımız (2 onluk) ile yeni onluğu birleştirelim: 3 onluk + 4 birlik = 34. Soru: 35 – 9 işlemini onluk borç alarak nasıl çözeriz? Cevap: 5 birlikten 9 çıkmaz; 1 onluk verelim (10 birlik ekleyelim). Şimdi 15 birlik var. 15 – 9 = 6 birlik. Kalan onluk 2 olduğu için sonuç 26’dır. Soru: 40 sayısının onluk ve birlik ayrımı nasıldır? Cevap: 4 onluk (40) + 0 birlik.

Özet Bilgiler

1. sınıf matematik ders videosunda nesneleri onluk ve birlik olarak ayırma kavramı şarkılı anlatımla öğretiliyor; görsel örnekler, ritim ve oyunlarla pekiştiriliyor. Şarkıcı Öğretmen’in eğlenceli videoları ve basit alıştırmalarla 10’dan büyük sayıların toplama ve çıkarma işlemleri zihinsel aritmetik becerilerini güçlendiriyor. Veliler için ücretsiz ders notları ve karaoke versiyonları sarkiciogretmen.com’da.