Matematik
1 Sınıf Matematik Paralarımızı tanır şarkısı v 2
1. Sınıf • 02:00
Video görüntüsü içermez, sadece eğitim şarkısıdır. Dinlemek için oynatın.
35
İzlenme
02:00
Süre
18.07.2025
Tarih
Ders Anlatımı
Selam arkadaşlar! Bugün 1. sınıf matematik dersimizde paralarımızı tanıyacağız. Türkiye’de kullanılan para birimimiz Türk Lirası (TL)’dir. TL’nin birim parçası ise kuruştur; 1 TL = 100 kuruş. Bu temel eşitlik, para ile hesap yaparken çok işe yarar. Örneğin 1 TL 100 kuruş ederken, 5 TL 500 kuruştur. Kuruş, TL’nin küçük bir parçası olduğundan para sayarken büyük miktarlarda genellikle TL cinsinden konuşur, küçük fiyatlarda kuruş kullanırız.
Paralarımızı iki ana gruba ayırırız: Madeni para (bozuk para) ve kâğıt para (banknot). Madeni paraların değerleri 1, 5, 10, 25, 50 kuruş ve 1 TL’dir. Kâğıt paralarımız ise 5, 10, 20, 50, 100, 200 ve 500 TL banknotlarıdır. Günlük hayatta sık kullandığımız en küçük para genellikle 1 kuruş olsa da pratikte 5, 10 ve 25 kuruş daha yaygındır. Bozdurmak veya toplamı bulmak için büyük ve küçük parayı birleştirir, toplar ve eşitlemeleri yaparız.
Paraları tanırken dikkat edeceğimiz önemli noktalar vardır: Her banknotun üzerinde bir değer yazısı, renk, boyut ve üzerinde portre veya önemli yer görseli bulunur. 5 TL banknotu açık yeşil renkte, 10 TL mavimsi, 20 TL kahverengi, 50 TL mor, 100 TL kırmızımsı, 200 TL turuncu ve 500 TL gri tonlarında olur. Madeni paralarda ise büyük olan 1 TL madeni parası gümüş görünümde, 50, 25, 10, 5 ve 1 kuruş paralar ise daha küçük ve farklı renklerdedir. Para üzerinde yazılar ve güvenlik işaretleri önemlidir; para sayarken numara ve kısaltmaları kontrol etmek alışkanlığı kazanırız.
Örneklerle pratik yapalım. 15 TL’yi nasıl yapabiliriz? Bir yol: 10 TL bir banknot ve 5 TL bir banknot. Başka bir yol: 5 TL + 10 TL. Ya da bozuklarla: 5 TL + 5 TL + 5 TL; ya da 10 TL + 5 TL aynı anlama gelir. Aynı toplamı farklı kombinasyonlarla oluştururuz. Bir ürünün fiyatı 27 TL ise 20 TL banknot, 5 TL banknot ve 2 TL bozukla ödeyebiliriz; 2 TL’yi 1 TL + 1 TL şeklinde verebiliriz. Toplama işlemi yaparken kuruşları TL’ye çevirip toplamayı kolaylaştırabiliriz: 85 kuruş = 0,85 TL; 15 kuruş = 0,15 TL; 0,85 TL + 0,15 TL = 1 TL. Yani 85 + 15 = 100 kuruş eder.
Sınıfta küçük bir oyun oynayabilirsiniz. Öğretmeniniz bir ürün fiyatı söyler, siz o fiyatı en az sayıda banknot ve bozukla ödemeyi denersiniz. Örneğin 36 TL: 20 TL + 10 TL + 5 TL + 1 TL (3 adet) şeklinde yapılabilir. Böylece para sayma, toplama ve değişiklik hesaplama becerinizi geliştirirsiniz. Günlük hayatta market alışverişinde ebeveyninizle fiyat toplama, para sayma ve para üstü hesaplama etkinlikleri yaparak öğrendiklerinizi pekiştirebilirsiniz.
Son olarak, bir alışverişte eğer bir ürün 13 TL ve siz 20 TL verirseniz, para üstünüz 20 TL – 13 TL = 7 TL olur. Bu işlemi banknot ve bozukla yapabilirsiniz: 20 TL’den 13 TL çıkınca 7 TL kalır; 7 TL = 5 TL + 2 TL; 2 TL = 1 TL + 1 TL. Böylece hem çıkarma hem de değişiklik yapma becerinizi geliştirirsiniz. Paralarımızı tanıdığımızda sayı sayma becerimiz de güçlenir. Gelecek derslerde paralarımızı kullanarak daha kapsamlı toplama, çıkarma ve problem çözme görevlerine geçeceğiz. Şimdi şarkımızı dinleyerek paralarımızı tanımaya başlayalım!
Soru & Cevap
Soru: 1 TL kaç kuruş eder?
Cevap: 1 TL = 100 kuruş.
Soru: 15 TL’yi en az sayıda banknotla nasıl oluşturabiliriz?
Cevap: 10 TL + 5 TL (toplam 2 adet banknot) ile.
Soru: 27 TL’yi nasıl ödeyebiliriz?
Cevap: 20 TL + 5 TL + 1 TL + 1 TL (1 adet 20 TL, 1 adet 5 TL, 2 adet 1 TL).
Soru: 3 TL 75 kuruş = toplam kaç kuruş?
Cevap: 375 kuruş (3 TL = 300 kuruş + 75 kuruş = 375 kuruş).
Soru: 36 TL’nin en az sayıda banknotla oluşturulmuş hali nedir?
Cevap: 20 TL + 10 TL + 5 TL + 1 TL + 1 TL + 1 TL (3 adet 1 TL) şeklinde, ancak en az banknot istenirse 20 TL + 10 TL + 5 TL + 1 TL = 36 TL (toplam 4 adet banknot).
Özet Bilgiler
Bu video, 1. sınıf matematik dersi için paralarımızı tanır şarkısı ile Türk Lirası, madeni para ve banknot bilgilerini eğlenceli ve öğretici biçimde sunar. Güçlü görseller, pratik örnekler ve ritimli anlatımla öğrenciler TL-kuruş ilişkisini kavrar ve alışveriş becerilerini geliştirir.