2 Sınıf Matematik Cetvelle Ölçüyorum şarkısı

Merhaba küçük matematikçiler! Bugün birlikte “cetvelle ölçüyorum” şarkısını çalacağız, çünkü ölçmek hayatın her yerinde! Ölçmek demek, bir şeyin ne kadar uzun olduğunu net ve kesin bir şekilde anlamak demektir; ve bu konuda en güvenilir arkadaşımız cetvelimizdir. Cetvelimiz, eşit aralıklarla dizilmiş küçük çizgilerden oluşan bir şerittir; bir büyük çizgi 1 santimetre (cm), bu 1 cm’nin içindeki on küçük çizgi ise milimetre (mm) gösterir. Yani 1 cm = 10 mm’dir. Öğrencilerim, başta hiçbir sayı yazmayan 0 çizgisi bizim başlangıç noktamızdır; cetveli nesnenin ucuyla hizalar, sıfırı bir uca getirir ve diğer ucun hangi sayıya denk geldiğini söyleriz. Örneğin bir kalemin ucunu 0’a getirip diğer ucu 9 büyük çizgiye gelirse kalem 9 cm’dir. Eğer ikinci çizgi ile ikinci çizgi arasında ölçüm yapıyorsak, 2 mm okumak için küçük çizgileri sayarız. Ölçüm yaparken şu adımları uygulayalım: birinci adımda cetvelin 0’ını nesnenin ucuyla hizalarız; ikinci adımda cetveli düz bir zemine yaslar, eğik kalmamasını sağlarız; üçüncü adımda gözümüzü cetvelin tam karşısına getirerek okuma yapar, böylece “perspektif hatası” dediğimiz hatalardan kaçınırız. Ayrıca “cetveli sağdan başlamak” gibi yanlış alışkanlıkları bırakmalı, her zaman 0’dan saymalıyız. Mesela 6 numaralı büyük çizgiye ulaşan bir çizgi tam 6 cm’dir; bir değişiklik olmaz. Uzunluk toplama ve çıkarma da eğlenceli bir oyun gibidir! Eğer A kalemi 6 cm, B kalemi 8 cm ise ikisini uç uca koyduğumuzda toplam uzunluk 6 + 8 = 14 cm olur; aralarındaki fark ise 8 - 6 = 2 cm olur. Ayrıca 10 mm = 1 cm olduğundan 27 mm’nin 2 cm 7 mm olduğunu görürüz, çünkü 20 mm 2 cm’ye, geriye 7 mm kalır. Şimdi birkaç pratik örnek düşünelim: yaprakların boyunu, pipetlerin uzunluğunu, hatta sınıfta bankların kenarını cetvelle ölçerek cm’leri söyleyelim. Her nesnede birden fazla ölçüm yapmak, tutarlılığımızı artırır; ilk ölçümü sonra bir kez daha tekrarlayıp karşılaştırmak da faydalıdır. Son olarak, yanlış ölçümün nereden geldiğini anlamak çok öğreticidir: cetveli 0’dan başlatmayı unutmak, okumayı yandan yapmak, ya da cetveli eğik tutmak sonucu bozabilir. Bu yüzden her adımı dikkatle ve sabırla atalım. Unutmayalım, ölçmek bir sanat gibi de bir alışkanlık gibi de olabilir; ne kadar çok pratik yaparsak o kadar iyi oluruz. Cesur olun, sorular sorun, yanlışlardan korkmayın, çünkü yanlışların doğruyu öğretme gücü vardır; ve bu öğrenme serüveninde en büyük dostunuz, dikkat ve tekrardır. Hazır mısınız? O halde şarkımızla birlikte “cetvelle ölçüyorum” şarkısını söyleyip ölçmeyi bir kez daha keşfedelim!